本書對郭祖榮老師創(chuàng)作的交響樂的創(chuàng)作背景進(jìn)行了分析，并對其音樂創(chuàng)作技法對交響樂所帶來的沖擊和影響進(jìn)行了論述。其中，還以其創(chuàng)作的交響樂為例，全面、細(xì)致的分析了作品的曲式結(jié)構(gòu)、調(diào)式調(diào)性、節(jié)奏節(jié)拍、力度以及音色特點(diǎn)等。 本書從作曲技術(shù)理論的角度出發(fā)，對郭祖榮交響曲的創(chuàng)作手法，即曲式、調(diào)性、和聲、配器、主題幾個(gè)方面進(jìn)

什么是音樂？有人說是一種藝術(shù)形式，有人說是聲音與時(shí)間的藝術(shù)，也有人說是用聲音塑造形象的藝術(shù)……這些說法都沒有錯(cuò)，但它們都是極其簡要地、高度概括地或者說是十分抽象地在解釋音樂。由于這種說法，許多人誤認(rèn)為自己不懂音樂，不敢談?wù)撘魳�，甚至把音樂放在一個(gè)高不可攀的位置上。其實(shí)，音樂是一種大眾文化，是

讓聲音好聽可以很簡單。為了讓每個(gè)人都可以輕松說話，高效表達(dá)，作者總結(jié)了十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把專業(yè)的發(fā)聲技巧用一種通俗易懂的方式呈現(xiàn)，讓大家輕松入門，輕松練聲。本書共分為8章，主要內(nèi)容包括科學(xué)發(fā)聲、輕松用嗓、練唇舌、練習(xí)普通話、練習(xí)共鳴等。作者還給出了讓聲音有吸引力的技巧，讓普通讀者能在各種場合下更好地展示自己的聲音。為了

合唱指揮基礎(chǔ)教程

本書是一本關(guān)于民族聲樂演唱技巧與風(fēng)格呈現(xiàn)的專著。本書從民族聲樂演唱的聲音技巧、語言技巧、舞臺表演技巧、藝術(shù)風(fēng)格、演唱風(fēng)格的多元化呈現(xiàn)入手，探索民族聲樂演唱技巧與風(fēng)格呈現(xiàn)的有效方法。

本書以梆子腔戲曲音樂為主要研究對象，從理論與實(shí)踐的角度出發(fā)，對其基本理論、演唱方式以及梆子腔戲曲音樂在各個(gè)地區(qū)流布的各個(gè)劇種展開分析，闡述了梆子腔戲曲發(fā)展方式創(chuàng)新的重要性。本書重點(diǎn)介紹了中國戲曲的唱腔劃分、梆子腔的形成與演變過程，通過對不同地域采用梆子腔的各個(gè)劇種進(jìn)行分析，提出了梆子腔的音樂結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新形式。

本書共分6章，內(nèi)容包括：聲樂演唱的通用技巧與技能，聲樂演唱的三大唱法分析，美聲、民族及流行三大唱法的跨界融合，聲樂演唱的分析、處理及表現(xiàn)，不同類型聲樂作品的演唱指導(dǎo)等。

本書共八章，內(nèi)容包括：歌曲寫作的前期規(guī)劃，歌詞的寫作，歌曲的旋律創(chuàng)作，歌曲的節(jié)奏、節(jié)拍與調(diào)式，歌曲的曲式結(jié)構(gòu)，多聲部歌曲寫作，多種樣式的歌曲創(chuàng)作，蒙古族歌曲寫作分析。

本書共五章，圍繞聲樂演唱概述、聲樂演唱的主要器官及其運(yùn)用、聲樂演唱訓(xùn)練與實(shí)踐、聲樂教學(xué)基本理論以及聲樂教師教學(xué)素養(yǎng)研究進(jìn)行闡述。具體包含呼吸器官及運(yùn)用、演唱心理的訓(xùn)練與實(shí)踐、聲樂教學(xué)內(nèi)容與方法等內(nèi)容。

本書共六章，內(nèi)容包括：聲樂藝術(shù)的常識與基礎(chǔ)、中國聲樂藝術(shù)的發(fā)展軌跡、中國聲樂藝術(shù)的相關(guān)闡釋、中國聲樂藝術(shù)的多元化研究、中國聲樂藝術(shù)中的歌劇表演、中國高校聲樂藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐探索。