1. 經(jīng)典故事，寫(xiě)給孩子的大智慧

這是這是一部源自北美印第安部落的傳說(shuō)，古老文明中孕育出的民間故事，歷經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn)，代代相傳，為孩子講述勇敢與善良的人生大智慧，幫助孩子在面對(duì)現(xiàn)代生活中的自私、冷漠等問(wèn)題時(shí)，樹(shù)立積極樂(lè)觀的心態(tài)，塑造真誠(chéng)堅(jiān)韌的品質(zhì)，擁有獨(dú)立完善的人格。

2. 培養(yǎng)孩子的人文素養(yǎng)

龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)：“知識(shí)是外在的東西，是材料、是工具、是可以量化的知道；知識(shí)只有進(jìn)入人的認(rèn)知本體，滲透他的生活與行為，才能稱之為素養(yǎng)。人文素養(yǎng)是在涉獵了文、史、哲之后，更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，這些人文學(xué)到最后都有一個(gè)**的關(guān)懷，對(duì)人的關(guān)懷。脫離了對(duì)人的關(guān)懷，你只能有人文知識(shí)，不能有人文素養(yǎng)�！倍�這本書(shū)最終能帶給孩子的是高尚的人文素養(yǎng)。

3. 哲思：給孩子的心靈涂上積極的人生底色

民間故事里的智慧具有哲學(xué)意味的思索，又簡(jiǎn)單到婦孺皆知。它是人類對(duì)外界事物探索的思考，告訴人們?cè)撊绾闻c外界的人和事物相處。

它用一個(gè)講述勇氣與善良的七彩烏鴉的故事，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

4. 具有現(xiàn)代藝術(shù)風(fēng)格的水彩，將經(jīng)典重新演繹

現(xiàn)代藝術(shù)大師用手中的畫(huà)筆，將經(jīng)典的、流傳于人們口中的故事繪制成一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面，變成讓孩子閱讀的繪本，在閱讀中感受畫(huà)面?zhèn)鬟f出的力量，視覺(jué)更加直觀，孩子們可以在讀圖的過(guò)程中感受故事的魅力。

5. 斬獲多項(xiàng)童書(shū)獎(jiǎng)項(xiàng)，強(qiáng)大作家陣容

獲選“凱特?格林威獎(jiǎng)”“英國(guó)水石童書(shū)獎(jiǎng)”的國(guó)際著名品牌Dior設(shè)計(jì)師內(nèi)奧米?豪沃斯創(chuàng)作了這本精美的繪本。

6. 眾多國(guó)際媒體、國(guó)內(nèi)兒童閱讀推廣人推薦

《紐約時(shí)報(bào)書(shū)評(píng)》《出版人周刊》《書(shū)評(píng)人》《柯克斯評(píng)論》《學(xué)校圖書(shū)館雜志》《書(shū)單》《號(hào)角書(shū)刊》《亞特蘭大憲政報(bào)》等專業(yè)書(shū)評(píng)媒體鼎力推薦。

國(guó)內(nèi)兒童閱讀推廣人蔡朝陽(yáng)、粲然、胡楊（滿滿媽）、王志庚、楊滌（Lisa老師）、楊曉燕（睿媽）、鐘煜等聯(lián)袂推薦。

7. 鎖線精裝、綠色印刷

專為兒童選擇、柔和不刺眼的紙張和印刷工藝，確保圖書(shū)可多次翻閱，燙金工藝彰顯經(jīng)典之感，設(shè)計(jì)便攜，易取放圖書(shū)，給孩子完美的閱讀體驗(yàn)。