莉琦滿懷期待地給爸爸展示新學(xué)的芭蕾舞動(dòng)作，爸爸嘴里表示贊揚(yáng)，但是眼睛卻一眨不眨地盯著電視機(jī)里的球賽；入睡前，莉琦給爸爸講自己的偉大夢想，但是爸爸卻很快打起了呼嚕……
當(dāng)莉琦看到爸爸倉儲(chǔ)超市的換完美老爸廣告時(shí)，她決定去換一個(gè)完美老爸。她把爸爸推進(jìn)拖車?yán)�，拉著他飛快地朝超市走去……
莉琦能找到她心中的完美老爸嗎？
一本能引起父母和孩子強(qiáng)烈共鳴的圖畫書，一本能引起父母反思從而改善親子關(guān)系的圖畫書。
每個(gè)小朋友，在某個(gè)特定的時(shí)候，或多或少都會(huì)有對爸爸不滿的時(shí)候。如果有一個(gè)神奇的機(jī)會(huì)可以換一個(gè)讓自己滿意的完美型爸爸，小朋友們會(huì)怎么做呢？
每個(gè)爸爸，可以悄悄給自己打個(gè)分，能打幾分呢？如果讓孩子給自己打分，又會(huì)得幾分呢？通過對比，再想一想：作為爸爸，自己哪些地方可以做得更好？
作者結(jié)合當(dāng)下親子陪伴中容易出現(xiàn)的問題，用詼諧夸張的手法創(chuàng)作了一本極具現(xiàn)實(shí)意義的圖畫書，對于那些在陪伴孩子時(shí)不能做到高質(zhì)量陪伴的父母，既是警鐘也是鏡子。
[美]查納·施蒂費(fèi)爾（Chana Stiefel），從小就很喜歡寫作，從記事開始一直在寫，小學(xué)時(shí)就在�？习l(fā)表文章。大學(xué)主修英文和藝術(shù)史，后來又在紐約大學(xué)獲得科學(xué)與環(huán)境報(bào)告專業(yè)的碩士學(xué)位。她給孩子們創(chuàng)作了20多本關(guān)于火山、城堡和其他有趣事物的非虛構(gòu)類小說�！锻昝览习帧肥撬牡谝槐緢D畫書作品。盡管她永遠(yuǎn)不會(huì)將她的父親或者丈夫送去爸爸倉儲(chǔ)超市，但她很擔(dān)心孩子們會(huì)把自己送去媽媽倉儲(chǔ)超市。
[美]安迪·斯奈爾（(Andy Snair)，除了畫插畫，還做設(shè)計(jì)。他創(chuàng)作了一系列搞怪又獨(dú)具特色的藝術(shù)作品。他和家人一起住在馬里蘭州巴爾的摩市。
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