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洛克和布羅存錢記/晚安伴讀系列繪本

洛克和布羅存錢記/晚安伴讀系列繪本

定  價(jià):28 元

        

  • 作者:[美] 希拉·貝爾 著,[美] 巴里·高特 繪
  • 出版時(shí)間:2017/9/1
  • ISBN:9787100150842
  • 出 版 社:商務(wù)印書館
  • 中圖法分類:I712.85 
  • 頁(yè)碼:29
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:24開
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  2掃碼免費(fèi)收聽故事音頻
  2動(dòng)畫電子書30天免費(fèi)試讀
  2附送Diy精美書簽
  “晚安伴讀系列繪本”精選近幾年在美國(guó)備受歡迎的兒童故事繪本,面向5-10歲的孩子及其家長(zhǎng),圍繞情緒管理、財(cái)商學(xué)習(xí)、社交啟蒙三大主題,為孩子講述有趣的生活故事。
  每本書都將提出一個(gè)這個(gè)年齡段的孩子在成長(zhǎng)過程中將會(huì)面臨的問題,以趣味故事的形式講述,并最終給出實(shí)際而有效的解決方案。書后附有“伴讀指導(dǎo)”,幫助孩子和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)概念并獲得具有操作性的小建議。
  分冊(cè)介紹:
  1、《不要欺負(fù)羅小蒂!》
  如何面對(duì)校園暴力?總被同學(xué)欺負(fù),是告訴爸媽,還是告訴老師呢?
  故事講述了羅小蒂在學(xué)校被葛大熊欺負(fù)并最終找到了解決問題的方法。故事以其獨(dú)特視角告訴孩子和家長(zhǎng)應(yīng)該如何面對(duì)校園暴力,以及如何在遭遇欺凌的時(shí)候控制和管理自己的情緒。
  當(dāng)沖突產(chǎn)生,學(xué)會(huì)和平地解決沖突是非常重要的。要讓孩子們知道,戲弄他人是不允許的,這會(huì)讓對(duì)方覺得不舒服。而校園欺凌,比這還要嚴(yán)重得多。
  2、《洛克和布羅存錢記》
  零花錢要馬上花掉還是存起來?讓“利息”幫助我們變成大富翁吧。
  洛克和布羅兩兄弟有著不同的消費(fèi)方式,一個(gè)喜歡花錢,一個(gè)喜歡存錢。為了讓他們學(xué)會(huì)管理自己的財(cái)富,爺爺制定了“存錢計(jì)劃”。經(jīng)過幾周的時(shí)間,兩個(gè)人的存款竟然有如此大的差距!故事告訴孩子什么是“利息”,什么是“積少成多”,從而教會(huì)孩子們合理地管理自己的零花錢,提高孩子的財(cái)商。
  3、《提奧的小情緒》
  為什么悲傷總是和快樂一樣多?歡迎來到一周心情小課堂,收納和整理你的小情緒!
  小男孩提奧通過“一周心情小課堂”表達(dá)了自己面對(duì)各種生活瑣事的復(fù)雜心情,嫉妒、開心、興奮、困惑,等等。本書通過提奧的故事幫助小讀者認(rèn)識(shí)和表達(dá)自己喜怒哀樂,理解各類情緒,并學(xué)習(xí)早期的情緒管理和情緒表達(dá)。
  4、《汪汪四季》
  一件注定無法實(shí)現(xiàn)的事情,要如何面對(duì)呢?學(xué)著樂觀并發(fā)揮你的想象力吧。
  小艾麗想要一只屬于自己的小狗,但是她對(duì)狗狗過敏。這可怎么辦呢?發(fā)揮她的想象力?當(dāng)然!冬天,艾麗用雪做了一只小狗,其他的孩子都嘲笑她:“世上根本沒有這樣的狗!”但是艾麗離開的時(shí)候,雪狗跟著她回家了!艾麗和雪狗一起滑雪橇,玩叼雪球,不知道有多開心!但是當(dāng)雪開始融化,事情會(huì)怎么發(fā)展呢?
  5、《小伊賺錢記》
  創(chuàng)業(yè)能讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)賺到一大筆錢嗎?三個(gè)訣竅:利用股份,運(yùn)用智慧,付出汗水。
  小伊超級(jí)想要一個(gè)叫奈莉的長(zhǎng)發(fā)娃娃。娃娃在墨菲玩具店出售,售價(jià)10美金?墒切∫林挥50美分。她必須再賺一部分錢?墒窃趺促嵞?小伊需要錢去做生意。所以她向她的朋友們尋求贊助。她說服他們放棄自己的錢,延遲購(gòu)買計(jì)劃。她告訴他們,如果把錢借給她創(chuàng)業(yè),他們將會(huì)在稍后得到更多。
  6、《有了新寶寶,你還愛我嗎?》
  要有弟弟或妹妹了,媽媽還會(huì)像以前一樣愛我嗎?
  新的寶寶即將降臨,但媽媽對(duì)每個(gè)孩子的愛都不會(huì)有絲毫減少。這本書講述了即將迎來新生弟弟或妹妹的孩子對(duì)未來的擔(dān)憂和對(duì)母親的依戀,進(jìn)而幫助他們擺脫對(duì)母愛的不安全感。本書描述了孩子面對(duì)弟弟妹妹即將出生的心理狀態(tài),擔(dān)心、嫉妒、難過,告訴孩子們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)愛和被愛,如何迎接自我的成長(zhǎng)。
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