臟男孩波迪·第三輯包括《跳蚤馬戲團》《憋不住了》《夏季園游會》《班級舞會》《球隊吉祥物》《褲衩風(fēng)波》《午餐守衛(wèi)戰(zhàn)》《越野跑》《尋鼠總動員》《怪物歸來》十個分冊。
波迪喜歡尋找并收養(yǎng)各種各樣的寵物比如惱人的跳蚤,還有一只叫埃里克的青蛙……當然這些不靠譜的寵物們都被放生了,一條叫威福兒的靈緹犬才是波迪忠實而長久的玩伴。波迪還喜歡挖鼻孔,愛收藏一些臟兮兮的絕密寶物,但也有耐心制作一個奇臭無比的臭彈;他喜歡頭發(fā)順其自然生長的樣子,討厭剪頭發(fā),但也經(jīng)常為了一些自己很想得到的東西,努力保持整潔來跟媽媽做交易,雖然總是事與愿違……可是,就因為不怕臟,也贏得過不少榮譽呀。他知道很多冷知識,還幻想著自己喝完橘子汽水之后打出長的飽嗝,能因此載入《邦珀世界紀錄》……這個滿腦子奇思異想、總在惹麻煩的邋遢男孩,其實是因為對世界充滿好奇,是勇敢率真、樂于助人、善良仗義、機靈有趣的小伙伴!這些鮮明的個性特征使得一個真實立體的小男孩呈現(xiàn)在讀者面前,讓我們的小讀者覺得寫的就是既有缺點又有閃光點的自己,寫的既是我們的日常生活場景,又是高于生活、充滿戲劇化想象力的文學(xué)作品。調(diào)皮搗蛋,也純真可愛,是孩子本來的樣子。
1.諾福克圖書館童書獎獲獎作品,凱特格林威獎提名獎得主大衛(wèi)羅伯茨精心繪制插圖。
2.故事的趣味性和家庭教育的引導(dǎo)性相結(jié)合。
作者十分擅長運用幽默的寫作手法,也無比真實細膩地還原了孩子自由完整的天性。每當波迪在心里說大人總喜歡大驚小怪時,每當波迪以孩子特有的敏感討厭或喜歡一個人時,每當波迪又想出一個稀奇古怪的點子時,小讀者們一定會深有同感、大呼過癮。波迪父母在家庭教育問題的處理方式上,既保護了孩子的想象力和游戲精神,又適當?shù)匾龑?dǎo)其從無知無序慢慢走向心智成熟。
3.適合用于小學(xué)中低年級閱讀指導(dǎo)課的閱讀素材。
臟男孩波迪全10冊,每冊包含3個相互關(guān)聯(lián)又相互獨立的故事,篇幅適合課堂閱讀練習(xí)。教師可參考以下閱讀模式:從生動形象的插圖導(dǎo)入,讓孩子們初步感知人物,帶領(lǐng)其從曲折的情節(jié)中感知文本,進而發(fā)散式引導(dǎo)孩子們猜測自己想象中的故事結(jié)局,后引發(fā)閱讀后的討論。波迪的文本能很好地幫助教師踐行這一閱讀模式,因為每個小故事都有作者精巧的設(shè)計與構(gòu)思,一波三折的你猜不到的故事結(jié)局,以及孩子們所熟悉的、真實細膩的校園生活和家庭生活的場景。
大衛(wèi)·羅伯茨 /繪
出生于英國利物浦,知名童書插畫家。作品曾獲凱特格林威獎提名。他所創(chuàng)作的臟男孩波迪這個人物形象,深受讀者喜愛。目前定居倫敦。
艾倫·麥克唐納 /著
出生于英國沃特福德,他曾在旅行劇團工作很多年,1990年開始專職為孩子們寫作,迄今為止已出版六十多部作品。他一幽默小說見長,還受邀為兒童電視臺寫劇本,F(xiàn)定居諾丁漢,有三個孩子。
張樹娟 /譯
畢業(yè)于浙江大學(xué),獲英美文學(xué)方向碩士研究生學(xué)位,F(xiàn)任教于浙江大學(xué)。翻譯作品有《記憶銀行》《等待魔法》《神奇的一年》《奧德智斗霜巨人》《草原上的小木屋》《火箭小子》、伯吉斯動物童話(5部)等。其中伯吉斯動物童話入選國家新聞出版廣電總局第十一屆向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書書目,《火箭小子》獲冰心兒童圖書獎,《記憶銀行》入選深圳少年兒童圖書館舉辦的2014我喜愛的童書十大童書,《神奇的一年》獲深圳少年兒童圖書館舉辦的2016我喜愛的童書兒童文學(xué)組銀獎。