本書梳理了商務軟件開發(fā)與應用一體化課程中蘊含的國家意識、人文素養(yǎng)、技術(shù)思想、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)文化五個領(lǐng)域的教學資源，呈現(xiàn)了專業(yè)人才培養(yǎng)目標、課程思政方案、課程標準、教學活動等，從而幫助教師快速把握一體化課程設計思路、教學目標、教學模式、課堂活動及評價方式。