本書內(nèi)容講述: 生活中可能會(huì)遇到各種不如意的事, 無論是老板的批評, 還是重大的人生災(zāi)難, 我們都必須靠自己挺過去。這本書將告訴你如何直面生活中的危機(jī)或挑戰(zhàn), 運(yùn)用怎樣的技巧來消解痛苦、調(diào)節(jié)身心狀態(tài)、維持良好的人際關(guān)系, 并通過一系列的訓(xùn)練, 來提升自己應(yīng)對生活中各種危機(jī)的能力, 讓自己更好地適應(yīng)社會(huì)生活。培養(yǎng)自己的心理韌性是提升生活幸福指數(shù)的必經(jīng)之路, 或許這個(gè)世界總是充滿麻煩與悲劇, 但只要你擁有心理韌性, 你終將克服困難、走出黑暗, 迎接屬于自己的輝煌時(shí)刻。
【美國執(zhí)業(yè)持證心理治療師,凝練25年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的心理恢復(fù)術(shù)!】
作者琳達(dá)·格雷厄姆是一名美國持證心理治療師,她有著超過25年的心理治療臨床經(jīng)驗(yàn),并對現(xiàn)代神經(jīng)科學(xué)、依戀理論、人際神經(jīng)生物學(xué)、積極心理學(xué)、心理韌性訓(xùn)練、創(chuàng)傷治療和創(chuàng)傷后成長等課題均有深入研究。在書中,作者歸納出一套幫我們增強(qiáng)心理韌性、突破人生困境的關(guān)鍵技能,只要堅(jiān)持進(jìn)行書中設(shè)置的練習(xí),人人都能擁有處變不驚、臨危不亂的超人素質(zhì)!
【5項(xiàng)智能輕松掌控大腦和情緒、132個(gè)練習(xí)培養(yǎng)強(qiáng)大內(nèi)心!】
能控制大腦和情緒,才能控制人生!作者依據(jù)20多年的臨床心理治療經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)讀者從身體、情緒、內(nèi)在、人際、反思這5個(gè)智能來全面提升自己的心理韌性;書中的132個(gè)心理練習(xí)完全可以在沒有專業(yè)心理醫(yī)生的幫助下完成,每天只需花費(fèi)10-20分鐘,人人都能掌握應(yīng)對壓力與困境、從各種心理創(chuàng)傷中復(fù)原的強(qiáng)大力量!
【一套抵御挫折、應(yīng)對壓力的心理教程,提升大腦彈性反應(yīng)、讓心靈輕裝上陣!】
這是一本指導(dǎo)我們抵御挫折,走出低谷的實(shí)用心理教程!作者設(shè)計(jì)了一套效果顯著、安全易行的心理調(diào)節(jié)方法,無論遇到何種困難,只要按照“建立新制約→重新制約→解除舊制約”這3個(gè)步驟做練習(xí),踐行“7項(xiàng)提升心理韌性的生活方式”,就能快速從失落與創(chuàng)傷中恢復(fù),找到重新出發(fā)的勇氣和克服困難的辦法!
序言
想想看,在某個(gè)清晨,你步履急促地沖出家門,想要趕上 6 點(diǎn) 15 分的公交車上班,但就在出門的一瞬間,你卻發(fā)現(xiàn)鑰匙和錢包都不知所蹤。你只好努力地讓自己冷靜,慢慢深呼吸,同時(shí)大腦飛轉(zhuǎn),試著回憶自己是不是在這個(gè)手忙腳亂的早晨,換了另一件有口袋的衣服。在生活中,我們都會(huì)經(jīng)歷這樣的卡頓,比如在餐廳為幾位客人上菜時(shí)把整盤意大利面都灑在了地上、工作時(shí)誤刪了客戶的文檔、把筆記本電腦遺落在飛機(jī)上、發(fā)現(xiàn)家里的浴室墻壁長滿了霉斑、被修理工告知汽車需要一個(gè)新的變速器或者洗衣機(jī)突然壞了。這些生活的卡頓會(huì)讓你脆弱的神經(jīng)系統(tǒng)難以消受。這類問題時(shí)常發(fā)生,而且給我們的應(yīng)對能力帶來不小的壓力。
面對這些不可避免的困局時(shí),我們的應(yīng)對能力時(shí)常不足,這就導(dǎo)致我們進(jìn)一步影響對自己的基本判斷:“我就是個(gè)愚蠢的笨蛋!”或者“看吧,我就知道,我永遠(yuǎn)什么也干不成”。但通常情況下,我們可以積極地調(diào)整自己。我們可以收拾好情緒,面對當(dāng)下之困,想辦法解決問題。
偶爾,生活也會(huì)向我們拋出更大的麻煩和難題,不僅是日常微小的卡頓,還會(huì)有如同山崩地裂般的毀滅性打擊,這些逆境的嚴(yán)重程度有時(shí)會(huì)超出我們的應(yīng)對能力,至少在某些短暫情況下讓我們感到一籌莫展。比如想要孩子的夫妻卻不孕不育、自己或親人罹患癌癥、人到中年卻面臨失業(yè)、子女因違法入獄或在戰(zhàn)亂中受傷等問題。當(dāng)這些巨大的挫折發(fā)生時(shí),我們必須更深入地挖掘我們內(nèi)心的韌性儲(chǔ)備和我們對以前成功抗?fàn)庍^命運(yùn)的舊時(shí)記憶,同時(shí)也要擅用外部資源,比如來自親友的幫助。在這種風(fēng)浪面前,如果有人打擊我們,或者自己怨天尤人地認(rèn)為“我就是這樣、我不行、我不會(huì)、我不能或者我根本不值得幫助”,那就很難找回內(nèi)心的平衡和妥善的方法,我們的人生便容易走上歧途,甚至一蹶不振。
更別提那些屋漏偏逢連夜雨的窘境,許多災(zāi)禍竟然接二連三地發(fā)生,比如,剛剛在車禍中痛失一個(gè)孩子,家中年邁的父母又不幸中風(fēng),再趕上一場百年不遇的雷暴,引發(fā)了山洪導(dǎo)致半間房子都被沖毀。鋪天蓋地的絕望感席卷而來,我們很容易完全失去心理韌性,久久不能平復(fù)。我們可能會(huì)沉浸在創(chuàng)傷反應(yīng)中,感到世界不再美妙,甚至不再有意義,此時(shí)我們必須積極努力地從正在經(jīng)歷的苦難中尋找人生經(jīng)驗(yàn)或生命意義。否則,如果我們經(jīng)歷了太多未能撫平的創(chuàng)傷,就可能會(huì)導(dǎo)致精神徹底崩潰,很難恢復(fù)到從前。我們的心理調(diào)適儲(chǔ)備消耗殆盡,就會(huì)自暴自棄,覺得自己只是茍延殘喘的行尸走肉而已。
我們究竟要如何從這樣重大的創(chuàng)傷中恢復(fù)過來?答案就是,增強(qiáng)我們的心理韌性。
心理韌性,也就是審時(shí)度勢、順其自然,以及從逆境中復(fù)原的能力——一直以來都是部族社會(huì)、精神哲思及文藝領(lǐng)域中廣泛關(guān)注、研究和傳播的內(nèi)容,它對人類和人類社會(huì)的生存和繁榮都至關(guān)重要,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)告訴我們,心理韌性是大腦中發(fā)育成熟、功能良好的前額皮質(zhì)(prefrontal cortex)的行為功能之一。無論我們面對的是一系列小煩惱還是大災(zāi)難,心理韌性都是可引導(dǎo)、可習(xí)得、可恢復(fù)的。
在本書中,我們將要學(xué)習(xí),無論在生活中遭遇何種挫折,也無論我們的心理韌性被揉搓到何種糟糕的程度,都要以彈性的心態(tài)去應(yīng)對。我們將從基礎(chǔ)開始,首先看看要如何培養(yǎng)心理韌性,或者說,可以運(yùn)用哪些實(shí)用的方法和技術(shù)來建立或恢復(fù)心理韌性,以便使這種心理特質(zhì)能夠幫助我們應(yīng)對未來可能發(fā)生的任何風(fēng)險(xiǎn)或磨難,包括應(yīng)對生活中方方面面的事情。別讓我祈禱能在險(xiǎn)惡中獲得庇護(hù),而祈禱可以勇敢地面對險(xiǎn)惡;別讓我乞求痛苦止息,而乞求我的心可以戰(zhàn)勝痛苦。
—— 拉 賓 德 拉 納 特· 泰 戈 爾(Rabindranath Tagore),《采果集》(Fruit-Gathering)
本書將引導(dǎo)我們一步一步在生活中培養(yǎng)起更強(qiáng)烈的幸福感,通過增強(qiáng)心理韌性,嫻熟應(yīng)對任何可能破壞幸福感的沮喪感覺或大災(zāi)小難。我們將具有更強(qiáng)的能力,得心應(yīng)手地面對生活中不可避免的失望和逆境,并且對自己充滿信心,能夠快速從苦難中恢復(fù),甚至先發(fā)制人、避免麻煩。
通過本書,我們也會(huì)對大腦工作機(jī)制產(chǎn)生進(jìn)一步認(rèn)識,了解大腦工作的過程,以及如何與大腦合作來創(chuàng)造更能靈活應(yīng)對的新習(xí)慣(靈活性是心理韌性的核心基礎(chǔ))。書中還將探索安全、高效的方法和技巧,當(dāng)某些心理調(diào)適方式無法應(yīng)對變化的情況時(shí),甚至可以重新構(gòu)建可長期存續(xù)發(fā)展的應(yīng)對模式。重要的是,不僅會(huì)學(xué)到一些幫助我們從任何逆境中復(fù)原的方法,還會(huì)接受把自己看作一個(gè)善于學(xué)習(xí)、善于解困的人,一個(gè)心理堅(jiān)韌、幸福的人。這不僅能讓我們更有韌性,還能讓我們對生活的各個(gè)方面感到更滿意、更充實(shí)。
本書將帶來哪些收獲
心理韌性是真正可以重建和修復(fù)的,所以本書將心理韌性建設(shè)指南專門設(shè)計(jì)為一項(xiàng)大腦訓(xùn)練計(jì)劃,以幫助讀者增強(qiáng)心理復(fù)原力。你將收獲130多種體驗(yàn)式練習(xí),無論周遭發(fā)生了多么嚴(yán)重的意外,這些練習(xí)將使你的大腦和心理得到訓(xùn)練,讓自己在任何情況下都能保持清醒或克制,穩(wěn)妥地應(yīng)對生活中司空見慣或泰山壓頂般的外部壓力,并幫助你處理那些面對壓力時(shí)無處排解的負(fù)面情緒。
這些練習(xí)能激活大腦驚人的適應(yīng)能力。這種能力由 5 方面不同的智能資源組成,即身體智能、情緒智能、自身資源、人際資源和反思特質(zhì),它們是心理韌性的基礎(chǔ)。通過本書,你將了解干預(yù)大腦變化的 3 個(gè)關(guān)鍵過程,以加強(qiáng)這 5 方面的能力,以此有效提高面對壓力和創(chuàng)傷時(shí)彈性反應(yīng)能力。這 3 個(gè)關(guān)鍵過程我們稱之為建立新制約、重新制約和解除舊制約。你可以將這些練習(xí)應(yīng)用于任何程度的心理損傷,不管是處于輕微困擾還是痛不欲生的時(shí)候,哪怕是萬念俱灰時(shí)也能夠慢慢得以重建。經(jīng)常練習(xí)會(huì)增強(qiáng)你的韌性、力量和智慧,從長遠(yuǎn)來看會(huì)讓你感覺更幸福。
如何用好本書
這些練習(xí)按照科學(xué)合理的方式精心編排,內(nèi)容上循序漸進(jìn),這一訓(xùn)練過程與大腦初開發(fā)這些技能的方式非常類似并契合。建議你從頭到尾地閱讀,不要跳過太多章節(jié),至少通讀一遍之后,再選擇更適合的部分進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。然后,你就可以像一個(gè)自我導(dǎo)師一樣,嫻熟地運(yùn)用本書。
章簡述了心理韌性如何在大腦中建立(或逐漸低迷),如何選擇能夠增強(qiáng)大腦反應(yīng)彈性的方法,以及加速大腦學(xué)習(xí)和復(fù)原的 5 種途徑。
第二至七章包含了書中的大部分練習(xí)。各章的練習(xí)都由淺入深、從簡單到復(fù)雜,逐步解決對心理韌性破壞程度更大、更嚴(yán)峻的難題。每一章的導(dǎo)讀部分都解釋了這些練習(xí)如何發(fā)揮作用,會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果,以及為什么要用這些練習(xí)來加強(qiáng)該章節(jié)所討論的特定類型智能。你也可以選擇從我的網(wǎng)站 www.lindagrahammft.net 下載練習(xí),隨時(shí)回放。
請帶著好奇心和實(shí)驗(yàn)精神來進(jìn)行練習(xí)。如果某一個(gè)練習(xí)對你有用,那么請繼續(xù)下去。如果有些東西對你不起作用,那就跳過,試試別的練習(xí)。
大量研究表明,大腦通過不斷重復(fù),即多次重復(fù)微小的、漸進(jìn)式的變化,會(huì)收到好的學(xué)習(xí)效果。每天只要花 10 到 20 分鐘重復(fù)練習(xí)本書中任何一種技巧,你就會(huì)在應(yīng)對壓力的方式上體驗(yàn)到顯而易見的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過幾周甚至幾個(gè)月的堅(jiān)持練習(xí),你的大腦就會(huì)產(chǎn)生永久性的改變,進(jìn)而改變行為。當(dāng)遇到新的壓力,無論是大麻煩還是小風(fēng)波,你都會(huì)感受到思考方式和應(yīng)對策略上的顯著變化。
第八章建議你選擇適合的生活方式來保持大腦的優(yōu)良功能,在余生中保護(hù)好自己的心理韌性。
本書的靈感來源
我是一名在私人診所執(zhí)業(yè)的持證心理治療師,擁有超過 25 年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),我的工作就是幫助客戶以更妥善的方式和韌性應(yīng)對他們面臨的人生考驗(yàn)。在過去至少 20 年的時(shí)間里,我還專注于將西方行為科學(xué)的前沿研究與現(xiàn)代神經(jīng)科學(xué)、依戀理論(attachment theory)、人際神經(jīng)生物學(xué)、積極心理學(xué)(Positive Psychology)、心理韌性訓(xùn)練、創(chuàng)傷治療和創(chuàng)傷后成長等方面的進(jìn)展相結(jié)合。同一時(shí)期,我還研究和教授了傳統(tǒng)東方禪修練習(xí),專注于靜觀正念和自我同情。已有科學(xué)研究認(rèn)為這兩種方式是改變大腦的關(guān)鍵因素。
在我的本書《強(qiáng)勢回歸:重建大腦恢復(fù)力,抵達(dá)幸福彼岸》(2013 年出版)里,我整合了上述所有方面案例的研究數(shù)據(jù)和觀點(diǎn),創(chuàng)建出了一套心理恢復(fù)體系!稄(qiáng)勢回歸》一書榮獲幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),并在心理韌性教學(xué)方面開創(chuàng)了新局面。
這本書出版以來,我一直在美國、歐洲、澳大利亞和中東的臨床培訓(xùn)和研討會(huì)上,向成千上萬名心理健康專業(yè)人士以及尋求個(gè)人成長和自我轉(zhuǎn)變的人傳授關(guān)于重建心理韌性的神經(jīng)科學(xué)。與此同時(shí),我還與導(dǎo)師、同事密切合作,在交互學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)中分享我們認(rèn)為有效的做法,推動(dòng)與各位同仁的共同成長。
現(xiàn)在,我又創(chuàng)作這本《心理韌性》,將這些年從教學(xué)和經(jīng)驗(yàn)中獲取的更新、更深的感悟以及十幾種新方法與資源納入其中,以補(bǔ)充《強(qiáng)勢回歸》一書中的不足,幫助讀者恢復(fù)我們與生俱來的韌性、活力和幸福感。通過書中的練習(xí),每個(gè)人都可以增加反應(yīng)靈活性,從而在面對任何問題時(shí)做出明智的選擇,做到處變不驚、游刃有余。
我不害怕風(fēng)暴,因?yàn)槲艺趯W(xué)習(xí)如何乘風(fēng)破浪。
——路易莎·梅·奧爾科特(Louisa May Alcott),《小婦人》(Little Woman)
好了,讓我們開始吧。
第yi章 增強(qiáng)心理韌性的基本方法:我們要學(xué)會(huì)如何復(fù)原 / 1
壞事會(huì)發(fā)生:激發(fā)反應(yīng)彈性 / 3
改變也會(huì)發(fā)生 / 4
神經(jīng)可塑性(Neuroplasticity) / 6
培養(yǎng)大腦的反應(yīng)靈活性 / 6
大腦的反應(yīng)靈活性為何經(jīng)常失靈 / 7
改變心理制約的 3 種方法 / 10
心理韌性的基礎(chǔ):5 種智能 / 15
生活困境的 3 個(gè)等級 / 16
5 個(gè)方法加速大腦的改變 / 17
第二章 身體智能練習(xí):呼吸、觸覺、運(yùn)動(dòng)、想象、社交 / 23
尋找控制情緒的“開關(guān)” / 26
建立新制約 / 28
重新制約 / 35
解除舊制約 / 41
第三章 情緒智能練習(xí):自我同情、正念共情、積極心態(tài)、心智理論 / 49
4 種保持情緒平衡的練習(xí) / 54
建立新制約 / 56
重新制約 / 69
解除舊制約 / 80
第四章 內(nèi)在智能練習(xí):自我意識,自我接納,建立內(nèi)心的安全營壘 / 85
建立新制約 / 90
重新制約 / 101
解除舊制約 / 106
第五章 人際智能練習(xí):信任、共通人性、相互依賴、庇護(hù)、資源 / 117
擺脫被動(dòng)和脆弱的人際模式 / 120
建立新制約 / 121
重新制約 / 131
解除舊制約 / 141
第六章 反思智能練習(xí):正念、洞見、智選、平靜 / 149
靜觀自己的內(nèi)心 / 151
專注于生活的體驗(yàn) / 154
尋找內(nèi)心的平靜 / 155
建立新制約 / 155
重新制約 / 162
解除舊制約 / 173
第七章 充滿韌性:應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)和苦難 / 179
從心理創(chuàng)傷中成長的 5 個(gè)練習(xí) / 184
建立新制約 / 186
重新制約 / 190
解除舊制約 / 194
第八章 照顧和滋養(yǎng)神奇的大腦:提升心理韌性的生活方式 / 199
運(yùn)動(dòng)對改善大腦的巨大作用 / 202
保證睡眠的重要性 / 207
選擇對大腦有益的飲食方式 / 211
快速提升大腦功能:學(xué)習(xí)新東西 / 214
用歡笑和玩樂鍛煉大腦 / 218
與其他健康頭腦互動(dòng) / 221
減少電子產(chǎn)品的刺激 / 225
致謝 / 233
引用練習(xí)許可及致謝 / 237