第二章
廢話(huà)少說(shuō)
【廢話(huà)少說(shuō)——之一】
了解人們說(shuō)廢話(huà)的原因
里根總統(tǒng)雖然是演說(shuō)家，
但常常在答問(wèn)的時(shí)候，先說(shuō)“Well！”
有些已經(jīng)在社會(huì)上混得不錯(cuò)的人，
說(shuō)話(huà)動(dòng)不動(dòng)就加個(gè)“他媽的！”
或“我靠！”
至于軍閥大帥，最夠勁的口頭語(yǔ)是：
“他奶奶的！”
你為什么說(shuō)廢話(huà)？
醫(yī)學(xué)界統(tǒng)計(jì)，我們的腦力有十分之九沒(méi)被使?用。
管理學(xué)家統(tǒng)計(jì)，我們的時(shí)間有五分之三毫無(wú)效?率。
那么我要說(shuō)，據(jù)我統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人說(shuō)的話(huà)，最少有一半是廢話(huà)。
不信，你擺個(gè)錄音機(jī)，把大家的對(duì)話(huà)錄下來(lái)試試，里面除去嗯嗯啊啊，猶豫的、遲疑的、沒(méi)意義的口頭語(yǔ)和啰唆的、嘮叨的，剩下真正言之有物、有點(diǎn)意思的話(huà)，絕對(duì)不到一半，搞不好能聽(tīng)的不過(guò)五分之一。
◎說(shuō)廢話(huà)的原因
人為什么說(shuō)廢話(huà)？這是有道理的，因?yàn)閺U話(huà)表面上雖然空洞，說(shuō)廢話(huà)卻有特別的好處。
舉個(gè)例子，很多老人喜歡重復(fù)，是因?yàn)榻⊥�，他才說(shuō)過(guò)就忘記自己說(shuō)了，于是再說(shuō)一次。還有時(shí)候，同一個(gè)句子，他要說(shuō)兩遍。甚至別人說(shuō)的，他也要復(fù)述一遍，甚至兩遍。
譬如你對(duì)他說(shuō)：“人老了就要放慢一點(diǎn)�！�
他聽(tīng)了，一邊點(diǎn)頭，一邊復(fù)述你的話(huà)：“人老了就要放慢一點(diǎn)�！� 一遍不夠，再重復(fù)后半句：“放慢一點(diǎn)……”說(shuō)到這兒，他突然抬頭，眼睛一瞪，吼過(guò)來(lái)：“胡說(shuō)！我就不要慢！”
你說(shuō)！他這重復(fù)是為什么？
是因?yàn)樗�反�?yīng)慢了，你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話(huà)，他卻一下子無(wú)法會(huì)意，所以那重復(fù)是為了想，一邊重復(fù)一邊想。終于想通了、聽(tīng)懂了，于是“翻臉”。
◎說(shuō)廢話(huà)的“毛病”
問(wèn)題是，有些不過(guò)三四十歲的人，說(shuō)話(huà)時(shí)也會(huì)重復(fù)自己的句子。
這是因?yàn)樗麄兊姆磻?yīng)不夠快，他不能很快地往下說(shuō)。再不然則因?yàn)樗�長(zhǎng)期睡眠不足、吃太多抗焦慮的藥或有精神不能集中的毛病。只是當(dāng)一個(gè)人說(shuō)話(huà)喜歡重復(fù)的時(shí)候，無(wú)論他真實(shí)年歲是不是年輕，自然就會(huì)顯得老。
現(xiàn)在想想，你是不是有重復(fù)說(shuō)話(huà)的毛��？進(jìn)一步想想，如果你不再重復(fù)，會(huì)不會(huì)接不上話(huà)？會(huì)不會(huì)反而變得結(jié)結(jié)巴巴？
如果會(huì)，你得立刻改，而且好好檢討，自己是從什么時(shí)候開(kāi)始犯這毛病的。是不是受到別人的影響，或受到老人家的影響？抑或有一陣子精神不濟(jì)，開(kāi)始重復(fù)，結(jié)果成了難改的習(xí)慣？
◎廢話(huà)變成壞話(huà)
另一種廢話(huà)就更普遍了，連反應(yīng)應(yīng)該最好的記者都常犯這毛病。
我最近看電視新聞，有個(gè)記者報(bào)：
“某人就到一個(gè)火車(chē)站，去做了一個(gè)買(mǎi)票的動(dòng)?作。”
天哪！“某人到火車(chē)站買(mǎi)票�！辈贿^(guò)八個(gè)字可以說(shuō)清楚的事，那位記者居然多花了一倍多的時(shí)間，足足用了十九個(gè)字去說(shuō)。電視新聞的時(shí)間多寶貴��！他怎能講廢話(huà)呢？
更嚴(yán)重的是，說(shuō)廢話(huà)的毛病一養(yǎng)成，就難改?了。
于是當(dāng)“動(dòng)作”成為廢話(huà)的時(shí)候——
“兩人去了汽車(chē)旅館”要說(shuō)成“兩人做了一個(gè)到汽車(chē)旅館的動(dòng)作”。
如果再加上“一個(gè)”成為廢話(huà)的時(shí)候——
明明“他父親和母親都被檢調(diào)單位約談”這么簡(jiǎn)單一句話(huà)，可以被說(shuō)成：“他的一個(gè)父親和一個(gè)母親都被一個(gè)檢調(diào)單位做了一個(gè)約談的動(dòng)作�！�
天哪！“他”有幾個(gè)爹？幾個(gè)娘��？這么說(shuō)不是侮辱“他”嗎？
◎Well，他奶奶的！
說(shuō)話(huà)有這種毛病的人真是太多了。有些人動(dòng)不動(dòng)就在句子前面加：“換言之”或“事實(shí)上”。
有些人總要在句子結(jié)尾加：“的樣子”或“的?話(huà)”。
有些人只要開(kāi)口，先說(shuō)“那么……”或“就是?說(shuō)”。
里根總統(tǒng)雖然是演說(shuō)家，但常常在答問(wèn)的時(shí)候，先說(shuō)“well！”
有些已經(jīng)在社會(huì)上混得不錯(cuò)的，說(shuō)話(huà)動(dòng)不動(dòng)就加個(gè)“他媽的！”或“我靠！”
至于軍閥大帥，最夠勁的口頭語(yǔ)是：
“他奶奶的！”
請(qǐng)不要覺(jué)得好笑，或猜想我在影射誰(shuí)。要知道如我前面所說(shuō)，那些廢話(huà)是有道理的。許多人不得不說(shuō)，說(shuō)才順，不說(shuō)就不順。所以如果你突然叫他把那廢話(huà)拿掉，不再說(shuō)“他奶奶的”“我靠”“他媽的”“事實(shí)上”“的話(huà)”“的樣子”和“Well”“換言之”，只怕他就一下子不會(huì)說(shuō)話(huà)了。為什么？請(qǐng)看下一節(jié)。
【廢話(huà)少說(shuō)——之二】
改掉說(shuō)廢話(huà)的毛病
當(dāng)你說(shuō)“好！”跟你說(shuō)“好啦！”
“好嘛！”或“好吧！”
相比，哪一個(gè)更誠(chéng)懇、更確定、更好？
當(dāng)然是只說(shuō)一個(gè)“好！”
他媽的效果
法國(guó)人有兩句很幽默的諺語(yǔ)：
“演講時(shí)沒(méi)話(huà)說(shuō)了嗎？不妨咳嗽?xún)陕暎?br /> 談情時(shí)沒(méi)話(huà)說(shuō)了嗎？不妨擁抱接吻。 ”
但是，不可能一咳不止、一吻不止了吧？咳完、吻完，還得說(shuō)話(huà)�。�
所以那“咳”與“吻”真正的目的，是填補(bǔ)空白、減少尷尬和最重要的——利用那時(shí)間構(gòu)想下面要說(shuō)的話(huà)。
◎請(qǐng)讓我罵一句、想一想
同樣的道理，一個(gè)人說(shuō)廢話(huà)，常因?yàn)橥蝗徊恢�下面怎么說(shuō)了。只要多半秒鐘就能想起來(lái)，于是加上“一個(gè)”“動(dòng)作”“的樣子”“的話(huà)”，這類(lèi)的廢話(huà)，拖延那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，來(lái)想下面要說(shuō)的東?西。
所以，當(dāng)有人問(wèn)里根問(wèn)題，里根總統(tǒng)在答話(huà)一開(kāi)始，先說(shuō)“Well！”的時(shí)候，那“好！”當(dāng)中有個(gè)意思，就是：“好！讓我這么答復(fù)你�！�
當(dāng)一個(gè)人在句子結(jié)尾說(shuō)“的話(huà)”，那“的話(huà)”的意思，很可能是“照這樣的情況，讓我想想該怎么講”。
當(dāng)某人說(shuō)話(huà)時(shí)動(dòng)不動(dòng)就加個(gè)“我靠”“他媽的”的時(shí)候，那都可能帶有借時(shí)間想下面句子的效果。只是如果你分析給他聽(tīng)，他八成不承認(rèn)。搞不好還回你一句：
“我靠！你他媽的胡說(shuō)！”
◎掠掠頭發(fā)笑一笑
而當(dāng)記者硬是在沒(méi)有必要的地方加上“一個(gè)”“做…… 動(dòng)作”這些沒(méi)有必要的詞語(yǔ)的時(shí)候，一方面可能受別人影響，成為習(xí)慣，更重要的原因，是他必須利用這幾個(gè)字延長(zhǎng)時(shí)間，想下面的句子。也可以說(shuō)這顯示了他的思想速度不夠快、口才不夠好。
如果你是這樣的人，要改掉那些廢話(huà)，其實(shí)很簡(jiǎn)單！
你可以放慢說(shuō)話(huà)的速度，使自己的思想能跟得上。你也可以到那個(gè)“原來(lái)要說(shuō)廢話(huà)”的地方，就停一下。為了不太顯明，你還可以清清喉嚨、掠掠頭發(fā)，或歪歪頭、笑一笑。很可能不但因此改掉廢話(huà)，而且給人從容優(yōu)雅的感覺(jué)。
◎讓廢話(huà)有點(diǎn)變化
還有一個(gè)方法是：你并不把廢話(huà)刪除，但讓那些廢話(huà)有變化。譬如你原來(lái)說(shuō)：“照今天開(kāi)會(huì)結(jié)果的樣子，我們應(yīng)該立刻進(jìn)入戰(zhàn)備的樣子，但是我看大家都沒(méi)動(dòng)作的樣子，只好由我?guī)ь^的樣子�！�
如果你不能把重復(fù)“樣子”的毛病改掉，成為：“照今天開(kāi)會(huì)結(jié)果，我們應(yīng)該立刻進(jìn)入戰(zhàn)備，但是我看大家都沒(méi)動(dòng)作，只好由我?guī)ь^�！�
最起碼你可以變一變，成為：
“照今天開(kāi)會(huì)結(jié)果的樣子，我們應(yīng)該立刻進(jìn)入戰(zhàn)備的狀況，但是我看大家都沒(méi)動(dòng)作的樣子，只好由我?guī)ь^的狀?況�！�
雖然還是一堆廢話(huà)，但說(shuō)兩個(gè)重復(fù)的，總比說(shuō)四次同樣的句子有變化，感覺(jué)也好些。而且，當(dāng)你開(kāi)始注意換個(gè)詞的時(shí)候，自然能漸漸改掉那些不必要的東西。
◎嗎！呢！哇！哪！我不耐煩啦！
談到廢話(huà)，還有一種很沒(méi)有必要，卻被許多人使用的廢話(huà)，就是在一句的結(jié)尾加上的感嘆詞。
你注意聽(tīng)，小孩講話(huà)總在結(jié)尾加上啦、啊、呢、吧！
為什么？
因?yàn)樾『⑦�不太會(huì)說(shuō)話(huà)，他們的句子很簡(jiǎn)單，上一句和下一句的連接不是很好。當(dāng)他加個(gè)語(yǔ)尾詞，就表示一句話(huà)完了。如同小孩說(shuō)“牛�！薄柏堌垺薄肮饭贰薄柏i豬”，都是因?yàn)樗麄冋Z(yǔ)言不成熟，還在學(xué)。
問(wèn)題是許多人一直到大還改不了，在每個(gè)句子后面，非加個(gè)“嗎！啦！哪！呢！哇！”之類(lèi)的字不可。加得少，還可以，甚至有加強(qiáng)語(yǔ)氣的效果，但是如果加得多就不妥當(dāng)了。
現(xiàn)在，請(qǐng)想一想，你說(shuō)話(huà)有沒(méi)有這樣的毛病？
如果有，盡量改！因?yàn)樵S多這樣的語(yǔ)助詞，會(huì)給人不誠(chéng)懇、不耐煩和不信任的感覺(jué)。
想想：當(dāng)你說(shuō)“好！”跟你說(shuō)“好啦！”“好嘛！”或“好吧！”相比，哪一個(gè)更誠(chéng)懇、更確定、更好？
當(dāng)然是只說(shuō)一個(gè)“好！”
以上談的都是要改掉的廢話(huà)，但也有例外，請(qǐng)看下一節(jié)。
【廢話(huà)少說(shuō)——之三】
抓住聽(tīng)眾的注意力
許多人是不是都愛(ài)講“事實(shí)上”？
他難道常說(shuō)謊嗎？還是大家都愛(ài)說(shuō)謊？
否則他為什么左一句“事實(shí)上”，
右一句“事實(shí)上”？
干！你聽(tīng)我說(shuō)啊！
◎請(qǐng)注意：此處有個(gè)葷笑話(huà)，屬于“輔導(dǎo)級(jí)”
最近看到張菲的節(jié)目里費(fèi)玉清說(shuō)笑話(huà)。笑話(huà)是娓娓道來(lái)的，先說(shuō)幼稚園里教小朋友讀英文字母。老師指著黑板叫小朋友跟著念：A B C。
有個(gè)小朋友就是不念。
“你為什么不念？”老師問(wèn)他。
“我媽媽說(shuō)B是不好的字�！毙∨笥鸦卮稹�
老師一笑，對(duì)小朋友說(shuō)：“你媽的B跟老師的B是不一樣的�！�
費(fèi)玉清說(shuō)到這兒，主持人張菲和來(lái)賓都笑彎了?腰。
費(fèi)玉清看著大家笑，笑完了，才繼續(xù)說(shuō)：
“下面還有呢！老師又對(duì)小朋友說(shuō)‘你媽的B是罵人的，老師的B是外國(guó)人用的’�！�
整場(chǎng)都笑翻了！
◎下面還有呢！
費(fèi)玉清以說(shuō)笑話(huà)聞名，他說(shuō)這個(gè)笑話(huà)，一方面成功在內(nèi)容是很正常的對(duì)話(huà)，但是往歪處去想，就成了葷笑話(huà)。
另一個(gè)成功，則是他很能抓住時(shí)間與節(jié)奏，在該說(shuō)的時(shí)候說(shuō)，該停的時(shí)候停。
想想！如果他說(shuō)完第一段笑話(huà)，在大家都笑彎腰的時(shí)候，不等人笑完，就接著說(shuō)第二段，是不是可能因?yàn)樗闹艿男β�，蓋過(guò)他第二段更精彩的內(nèi)?容？
所以他等，等場(chǎng)子上的“條件成熟”了，才繼續(xù)說(shuō)，而且怕大家不知道，特別先強(qiáng)調(diào)：“下面還有呢！”
這“下面還有呢！”是一種“發(fā)語(yǔ)詞”，也可以說(shuō)是為下面繼續(xù)說(shuō)，要大家注意的“發(fā)語(yǔ)句”或“提示句”。 （在這兒我簡(jiǎn)稱(chēng)“發(fā)語(yǔ)詞”。）
◎制造說(shuō)話(huà)的時(shí)機(jī)
“發(fā)語(yǔ)詞”在講話(huà)時(shí)非常有必要。
為什么？
因?yàn)槌�非你一個(gè)人演講，當(dāng)大家你一言我一語(yǔ)閑聊的時(shí)候，如果你貿(mào)然地開(kāi)始說(shuō)話(huà)，一下子不容易引起眾人的注意。
于是你前面幾句話(huà)可能被大家忽略，說(shuō)話(huà)的效果也因此打折扣。
怎樣讓大家集中注意力聽(tīng)你說(shuō)呢？
就是用發(fā)語(yǔ)詞！
甚至連一個(gè)人演講，都可能要用發(fā)語(yǔ)詞，那可以是很強(qiáng)烈的，對(duì)全場(chǎng)喊：“請(qǐng)各位安靜！”可以是像洋人派對(duì)里的用茶匙敲酒杯，要全場(chǎng)注意。也可以用比較含蓄的方式，咳嗽一聲、清一下喉嚨，或敲一敲、吹一吹麥克風(fēng)。
還有人會(huì)站在臺(tái)上板著臉，不動(dòng)也不說(shuō)話(huà)，等到大家意識(shí)到，彼此做個(gè)噓的手勢(shì)，安靜下來(lái)，才開(kāi)口。
無(wú)論用什么方式開(kāi)頭，目的都是制造自己說(shuō)話(huà)的時(shí)機(jī)。
◎記者為什么總說(shuō)“那么”
“廢話(huà)”式的發(fā)語(yǔ)詞就這樣產(chǎn)生了。
你注意，記者訪問(wèn)，常常在每一句的開(kāi)頭都說(shuō)“那么”。譬如記者先問(wèn)：
“那天你到哪里去了？”
對(duì)方答：“我早上起來(lái)，先澆了澆花，再騎腳踏車(chē)去附近找朋友聊天，中午在外面吃飯……”才說(shuō)到這兒，記者就打斷他的話(huà)說(shuō)：“那么為什么有目擊者說(shuō)早上在加油站看到你加油呢？”
對(duì)方答：“我不可能加油，因?yàn)槲也偶拥摹�…”記者又打斷他的�?huà)，問(wèn)：“那么您是不是能證明什么時(shí)候在什么地方加的油，有收據(jù)嗎？”
記者為什么在每個(gè)句子的開(kāi)頭都說(shuō)“那么”。那是他的口頭禪？還是改不掉的壞習(xí)慣？抑或是如我前面一篇說(shuō)的“記者的反應(yīng)差，口才不夠好，需要靠這幾個(gè)字來(lái)想”？
答案應(yīng)該是：那屬于必要的廢話(huà)，“那么”算是發(fā)語(yǔ)詞，用來(lái)打斷對(duì)方的話(huà)，也用來(lái)作為自己要發(fā)言的“提示”。
◎你聽(tīng)我說(shuō)啊！
同樣的道理，你注意！許多人是不是都愛(ài)講“事實(shí)?上”？
他難道常說(shuō)謊嗎？還是大家都愛(ài)說(shuō)謊？否則他為什么左一句“事實(shí)上”，右一句“事實(shí)上”？
那“事實(shí)上”如果用在一群人交談，或上談話(huà)節(jié)目的時(shí)候，最重要的效果，就是作為“發(fā)語(yǔ)詞”。意思是：“請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)！”
當(dāng)然有些人更干脆，他直接用“你聽(tīng)我說(shuō)！”“你知道嗎？”來(lái)作發(fā)語(yǔ)詞。比較兇悍的甚至加上揮手，甚至拍打別人：“喂！喂！喂！你聽(tīng)我說(shuō)！”“屁屁屁！你知道嗎？”
◎好了！到此為止
上一節(jié)提到的里根總統(tǒng)常愛(ài)用的“Well！”也可以是發(fā)語(yǔ)詞。尤其是地位高的人，譬如你是董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，開(kāi)會(huì)時(shí)你最大，經(jīng)過(guò)一番討論，大家還在爭(zhēng)呢！你突然大聲說(shuō)：“Well！（好了�。�”
是不是大家全靜下來(lái)聽(tīng)你說(shuō)了。于是你可以講：“今天到此為止，我已經(jīng)有了決定……”
相反的，如果你不加這么一個(gè)“好了！”或“Well！”很可能造成你開(kāi)頭的幾個(gè)字被大家忽略，影響你的權(quán)威感。
碰到“那么”“事實(shí)上”“你聽(tīng)我說(shuō)”“你知道嗎？”“Well！”或有些很粗魯?shù)娜耍��?jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)字：“干！”
我們都可以說(shuō)那是為了“提示眾人”而用的“發(fā)語(yǔ)詞”。那些重復(fù)的字，不能算廢話(huà)。
但是也如我前面談過(guò)的，為了避免給人你左一句“事實(shí)上”、右一句“事實(shí)上”，好像口才不順的印象，你可以把那些發(fā)語(yǔ)詞交換著用。譬如你每次都先說(shuō)“那么”，你可以中間加幾個(gè)“但是”“好！”“您認(rèn)為……”“我以為……”之類(lèi)的詞句，或像費(fèi)玉清說(shuō)：“下面還有呢！”
你照樣達(dá)到了“提示”的效果，感覺(jué)卻順暢多?了。